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对ESL课程还不是特别了解? 嘉德教育为你详细解答

上周,我们针对高中数学课的课程框架及内容进行剖析,今天我们重点了解同学们普遍关心的ESL课程。高中ESL英语课程学什么?ESL分哪些等级?什么时候才可以进入含U字母代码的英语课程学习?今天嘉德教育针对这些问题为同学们做详细解答。

 

 

【什么是ESL课程】

我们以前曾经讲过,ESL是Englishas a Second Language的缩写,也就是英语不是母语,并把英语作为第二语言的语言学习者的专业英文课。留学生来到加拿大读高中,普遍面临的一个主要问题是语言问题。到加拿大念高中,如果语言不过关,将听不懂高中课程,因此ESL课程的学习尤为重要。只有该课程达到一定级别后,才能像加拿大普通高中生一样,学习其他各种课程。

大部分ESL的课程是采用小班制教学的方式,如此一来,学生可以受到老师更多、更个性化的指导。为提供更好的ESL教学,加拿大各省都对ESL的教学大纲有明确而且详细的规定。

以安省高中课程为例,ESL课程分为AO,BO,CO,DO和EO共五个等级。依次从低到高,ESLEO 为最高级,按照安大略省教育部学分课程规定,学习内容涉及英语听、说、读、写四个重要领域,注重语言技能与学习技能的提高。

 

【ESL级别分类】

A

学生大概具备非常初步的英语沟通能力,例如能说出自己的名字,年龄等;基本上未能作日常交流。在读写方面,能读和写一些简单字词,未能掌握语法规则。目的是帮助学生英语入门、协助学生适应新生活。

 

B

学生应能参与简单的对话,对熟悉的问题能用简单句子表达意见,能阅读浅易的英文书籍,短文等,也能写作语法较正确的短文。目的增加学生的英语常用词汇、学习课堂用语。

 

C

学生要能应付各个科目上的英语水平要求,能流畅地用英语演讲,能读和写不同类型的文章,能阅读不同类型的英文书,很重要的是,在这个阶段,学生要开始准备投入主流英语的环境。目的提高学生在所有科目上的英语运用能力。

 

D

学生应具备一定流利,流畅程度的英语能力,能作各种口述报告,例如讨论,演讲,报告等。学生也要能阅读并进行评论,表达自己的感想等。写作方面除了语法正确外,学生要能写作不同体裁的文章,例如论说,记叙等。在这个等级,学生也要研读文学,例如莎士比亚的作品。目的为修读学术类英语及应用英语做好准备。

 

E

这时候学生已等同具备10年级英语水平,所以应该能流利地与人沟通,能独立进行研究探索,搜集资料等。也能流利地用英语进行辩论,研讨。在读写方面,要能研读文学,媒体资料,并做评论,分析等。目的是为升大学以及大专做准备。

 

【什么时候可选择更高级别英文课程】

其实ESLDO相当于9年级英语,ESLEO相当于10年级英语,当学生抵达加拿大的中学报到的时候,学校会安排学生做入学测试(placement test)。根据入学测试的成绩,分入相应年级的英语班。大部分留学生入学测试的英语水平分布在ESLCO-EO之间,会被分入相应的ESL课程学习,而每个等级的英语课程需要110个小时的教学时间。ESLEO完成之后,学生可以进入11年级英语(ENG3U)学习,直至完成高中毕业要求的12年级英语(ENG4U)。

 

明白了不同等级的英语水平,希望计划留学的同学对号入座,知道自己的英语水平和存在的差距。特别已经拿到offer的同学要制定一个详细的语言提升计划,有针对性的进行语言准备,确保来加拿大后能够快速适应新的学习环境。