2016年5月8日下午2点，由嘉德教育举办的“如何充分利用加拿大高中四年为大学做好准备”公益讲座圆满落幕，讲座吸引了各个年级的学生及家长，现场十分热烈，家长们对于高中四年孩子需要准备的事情有了进一步了解。
讲座嘉宾加拿大著名私校校长Mr. Hecock从以下几个方面讲述：
1. 大学的学科分类；
2. 工作、实习、义工经历对申请大学的重要作用；
3. 大学申请时应注意的问题；
4. 美国、加拿大大学申请的异同；
5. 接受大学Offer时应注意的事项；
Mr. Hecock提到，高中四年，学生要做到平衡学校与课余生活，这要求学生有很强的学习技能。学生选择的课程对于学生将来非常重要。高中课程分为学术类（academic）和应用类（applied）。学生在选择课程时要考虑到将来要去什么样的大学，不同大学\不同专业对于学生高中学习的科目有不同的要求。安大略省规定高中四年要至少做满40小时的义工，为了能够正常毕业，学生应该从八年级开始就开始做志愿者积累时间，四十小时只是最低要求，做得越多越有利于大学申请。由于一些高中开设有IB，AP课程，9年级时，学生可以考虑是否要学习IB, AP课程，自己对什么学科更感兴趣。十年级，有的学生开始担心自己的学业成绩不是很好，分数不高，但是只要学生努力学习，让大学录取委员会看到学生每一年的进步，就会对学生的申请有很大帮助。
十一年级，是申请大学最关键的年级，学生应安排时间到各个大学参观，了解各个学校，为选择自己理想的大学增加感性认识。在十一年级的时候有的学生会收到天前录取的offer（early admission），收到提前录取的学生可能认为自己十二年级就不需要努力学习了，而十二年级不努力，基本就和奖学金无缘了，所以即使收到提前录取的offer，也一定要努力学习。有的国际学生如果在加拿大高中没有读够四年，就需要考雅思或者托福等语言类考试。加拿大当地学生，如果要考美国大学，也要考SAT或ACT考试。
在嘉宾讲完之后，学生和家长对自己困惑的问题进行了提问，Mr. Hecock也都详细地进行了解答。本次讲座得到了家长和学生的高度认可，嘉德教育将在未来举办更多各类主题讲座，我们诚挚的欢迎您的光临。